ЗАНЯТИЕ 9. Другие блоки в Scratch, подпрограммы и функции в программировании.

Этот урок — один из самых важных, особенно для тех, кто всерьёз решил освоить профессию программиста. Мы изучаем понятие подпрограмм и функций в программировании. В Scratch нет этих понятий, но есть возможность создавать Другие блоки. Это и есть прямой аналог подпрограмм. Подумай, что по-твоему, значит термин подпрограмма. Внимательно слушай объяснения педагога. И ты убедишься, что это совсем не сложно, а даже наоборот — удобно. С помощью других блоков (подпрограмм) мы научимся делать код короче и понятнее, то есть оптимальнее. Вперёд! Успехов!

 посмотрите видео по теме ССЫЛКА

Проект «Простая викторина», который оптимизируется путём создания другого блока, здесь: https://scratch.mit.edu/projects/73491752/.

Итоговый, оптимизированный проект, с другим блоком, здесь: https://scratch.mit.edu/projects/74172132/.

Подумай, как можно сделать скрипт ещё более красивым, понятным, оптимальным с помощью других блоков-подпрограмм.

 В первой части урока ты узнал(а) и научился(ась):

  • как создать Другой блок, определить код Нового блока и использовать этот блок в скрипте;
  • что такое подпрограмма и какими свойствами она обладает;
  • что такое функция;
  • как с помощью подпрограмм можно оптимизировать скрипты


Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

ЗАНЯТИЕ 5. ИСТОРИЯ, СКАЗКА В СКРЭТЧ.

ЗАНЯТИЕ4. ПЕРЕДАЧА СООБЩЕНИЙ.